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    教风

    教风
     
    润泽万物 格物躬行
      “上善若水,水善利万物而不争?!毕袼谎匀拾娜笤笸蛭锒徽?,是“师道”的最高境界。
       “欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚”。高等职业教育要求教师“亲历其事,亲操其物,即物穷理,增长见识”,在实践中提高自身,在实践中培养学生。

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